幼稚園生活♪

來の幼稚園生活、結構いろいろなイベントがありました。

動物園へ遠足♪
海苔巻は幼稚園で準備してくれたので、
おやつと、水、ジュースを準備してあげました。
初めての遠足はとても楽しかったようで、
幼稚園から帰ってくるなり「ダチョウをみたよ！」と報告してくれました。

野外活動♪
來らの幼稚園では、普段生活する園とは別にちょっと田舎のほうに
自然いっぱいの別館があります。
ニワトリやウサギがいて、畑もあって、キャンプなどもするそうです。
その別館での活動がありました。
今回は、ジャガイモのを土の中に埋めたり、おたまじゃくしを観察したそうす。




臨津閣（イムジンカク）へ遠足♪
この日は、初めてママの作ったお弁当をもっての遠足です。
といっても、幼稚園から「海苔巻とおやつ持参」と指定。
「おかずは？」と聞くと
「先生が海苔巻１つだけ持ってきなさいって。」
と來が言うので、それはおかずはなしでってことか？
ということで韓国風海苔巻（キンパッですね）と果物を持たせました。
韓国では、あまりカワイイお弁当箱も売ってないので、
普通にタッパのようなものに入れて・・・
今度、日本のカワイイお弁当箱を買って送ってもらわなくちゃ!!
この日は、家にかえってくるなり、
「海苔巻最高だった!!全部食べた」
といってくれました。思わず抱きしめチュッチュッチュッ♪

そして、來が一番楽しいと言っているのが、５月から始めたバレーです。
週に２回幼稚園の通常授業が終わった後に、放課後授業で始めたのですが
家でも、
「バレーはね、こうするの」
と足を上げたりはねたりしています。




來も少しずつ幼稚園の話もしてくれるようになって、幼稚園生活を楽しんでるようです★

そうそう、今日韓国は「両親の日」といって母の日と父の日が合わさったような日です。
來が、素敵なプレゼントをくれました。
ママとパパの似顔絵（幼稚園で作ってきたもの）
そして

「アボジ（おとうさん）、オモニ（おかあさん）　親孝行します」

と大きな声で言ってくれました。
いつもはオンマ（ママ）・アッパ（パパ）という呼び方をしているのに、
きっと幼稚園で練習してきたのでしょうね＾＾
とっても可愛くて感動しました。

幼稚園♪

幼稚園が始まって約1ヶ月が過ぎました。
來は、元気に・・・といいたいところですが、風邪にやられてしまい、
先週2度ほど欠席してしまいましたが、まあ、楽しく通っています。

そして、昨日は幼稚園で、お母さんと先生との個人面談がありました。
來が幼稚園でどんなふうに過ごしているのか、
來が家庭ではどんな子なのかをお話してきたのですが、
やはり、こいったときには私の韓国語実力が１００％ではないのがとてももどかしくもあり・・・

それでも、やはり幼稚園の先生なので、出来るだけわかりやすいことばでお話してくださり
いろいろな話をすることが出来ました。

幼稚園での來と家での來
やはり、違うものなのですね・・・
そして、私が見逃してしまってる來の長所なども、先生はちゃんと見てくれていることに感激しました。

七田先生の本には、よく
「子供の短所を見ずに長所をみる」
とありますが、私はまだまだ來の長所より、短所ばかり気になっていたんだなーと反省しました。

そして、友達関係。
幼稚園に入る前に親が作った友達関係。
これって、幼稚園に入ってしまえば全然関係ないんだなぁと思い知らされました。
親同士がよく遊ばせていた友達よりも、自分の気の会う友達との方が良く遊んでいるそうで、
とても仲のよい友達もいるそうです。

言葉についても心配のひとつでしたが、
特に、先生のお話もよく聞き取れているし、お友達との意思相通も問題ないということでした。
あえて言えば、來は短い文で話すことが多いということ。
これは、私の影響が大きいのかもしれないんですが、
私も、韓国語を話すときには、どうしても短い文で話してしまうんですよね。
家でも、來の話を膨らませてあげるように、
私が話を誘導してあげるといいということでした。

英語の時間も楽しんでいるようなんですが、外国人先生に対しては、
少し消極的なようです・・・
來は小さい頃から、私の韓国語教室のお友達の
中国人や、日本人ベトナム、モンゴル、フィリピンの人たちと接してるし
私から見たら、韓国人だって外国人だし・・・（笑）
外国人とは沢山接してきてるから大丈夫かな？って思っていたのですが、
やはりアメリカ人先生はちょっとスタイルが違うので戸惑っているようです。
來には、アメリカ人の先生や、私のいろんな国のお友達を通しして
世界って広いって言うことを知って欲しいですね。

まあ、全体的に見て來ちゃん幼稚園楽しんでいるようです。

３歳５ヶ月のまとめ

來が３歳６ヶ月になりました。
３歳５ヶ月を振り返ってみたいと思います。

今月の大きな変化は、幼稚園が始まったということでうすね
幼稚園が始まってからは、毎日７時前後には自分でおきてくれるようになりました。
朝が弱かった來にとって、大きな変化です＾＾

英語を週に２回習い始めました。

★働きかけ
・七田プリントA　ようやくA−５に入りました＾＾；
・七田のマンスリーCD
・温のプログラムと同じドッツ、絵カード
・公文の算数５枚/日　公文のハングル
・暗唱文集

七田のプリント
ひらがながまだ読めないので、スローペースですが、楽しんでやっています。

「かず」　難なくこなしています。
「ちえ」　足りないところに線を足し、お手本と同じ形にする。
　　　　　という問題が少し苦手なようでした。
「もじ」　まだひらがなを全て読めないので、ヒントを与えながら進めています。

公文算数
毎日５枚ずつ韓国公文の算数プリントをしています
８までの数の理解を終えました。

ハングル
文を読む練習に入りました。
来月からは、国語に移行するようです。

最近、ひらがなにもだいぶ興味を持ち出したので、
チューターの「もじ」から絵とひらがなをコピーしてカードを作りました。




カードの裏に、磁石を付けて、ホワイトボードにはったり、
釣り遊びを出来るようにしました。




毎日、プリントの前に名前と日付を書いているのですが、
８を書くとき、○二つで８を書いていたので、正しい書き方の練習をしています。
８の練習を始めたら、今まで上手にかけていた３がなぜかかけなくなりました・・・

最近、初めて読む絵本のなかには、私の韓国語実力では、
読んでいていて難しいと感じる絵本も出てきました。
たとえば、來が好きな絵本

にじいろのさかな 世界の絵本 (1995/11) マーカス フィスター 商品詳細を見る

にじいろのさかなとおおくじら (世界の絵本) (1999/11) マーカス フィスター 商品詳細を見る

日本語版がかなり好きだったので、韓国語版を購入したのですが、
韓国語版で２冊読んであげると、私のほうが疲れてしまうんです・・・
なので、ついつい楽をしようと「日本語版よんであげようか？」と言ってみるものの、
「韓国語でお願い♪」と可愛くいわれてしまいます（笑）
でも、絵本の読み聞かせが、私の韓国語の勉強にも大いに役立っているので、
絵本の読み聞かせの時間はどんなに忙しくても大切にしてあげたいです。

言葉の成長

來は言葉がとってもとってもゆっくりな子でした。
早くから、多言語教育をしている方なら、
3歳5ヶ月なら日本語プラス英語など自由に操っているお子さんも多いと思いますが、
來に関しては、ゆっくり言葉を話し出した子なので、3歳5ヶ月になった今でも、
來が新しい言葉や言い回しを覚えると、とってもうれしく記録に残したくなります

來が生まれたとき、私はどうやって韓国語と日本語を教えればよいのかわからず、
結局なんの働きかけもせずに1歳の誕生日が過ぎ・・・
気がつけば1歳6ヶ月を過ぎても、数えるほどしか言葉が出ませんでした。
2歳の誕生日を迎えようとしても、2語文がちらほら出る程度で、そろそろ何とかしなくては!!
韓国語と日本語の区別もまったくついていない様子の來・・・
周りの子がぺらぺら話しているのを見て焦る、私。
いろいろ調べた結果

先ず私が興味を持ったのは「家庭保育園」でした。
本当に魅力的で、いろいろな面で納得できることが多く、
すぐにでも始めたい気持ちでいっぱいでした。
ただ、もう2歳・・・胎教から始めてるお母さんも多いという家庭保育園
今からでは、もう遅いだろうか・・・
悩んで悩んで、もっと早くに家庭保育園を知っていたらと、残念に思いながら
またいろいろ調べ、多言語なら七田はどうだろう？
七田なら、韓国七田もあるし、まずはそこでいろいろ教材をそろえてみることにしました。
日本の七田や、公文からも気に入る教材を買い足し、
少しずつ來にいろいろな働きかけをはじめました。

今思えば、何も働きかけをしてあげなかった來にはすまない気持ちでいっぱいです。
そして、働きかけをはじめて、1年
3歳の誕生日を迎えた頃には、韓国語に関しては公文の先生からも
「來は本当に言葉が上手になって、目上の人には丁寧語の使い分けも出来るようになったし
語彙も増えたし、もう心配ないですよ」
と言って頂きました。

日本語に関しては、おそらくまだ2歳児レベルだと思うのですが、
まあまあ、普通に会話が出来る程度になってきました。
日本のじいじ、ばあばと話すときには、ちゃんと日本語使って話すし、
使い分けも出来てきているように思います。

最近は、暇があると「むかしむかしあるところに、おじいさんと　おばあさんがいました・・・・」と
桃太郎を暗唱しています。
日本の童謡も歌えるレパートリーがだいぶ増えてきました。

韓国語は、ちょっと日本語のひらがなとは違い、パッチムなどもあるので全て読めるようになるには、もう少し時間がかかりそうですが、韓国公文式で文を読む練習も始めました。

ひらがなはようやく50音中20個くらい読めるようになって来ました。
漢字もいくつか読めるようになっているのでが、同じ漢字で日本の読みと韓国の読みが違うので
どう教えるべきか、悩んでいるところです。

英語も、最近は言える単語、言えるフレーズがだいぶ増えてきているのでが、
家での取り組みはほとんど、CDのかけ流しと、ストーリブックの読み聞かせのみで精一杯です。
今、韓国では大統領が変わり、英語教育が重要になってきているようなので、
もう少し、英語にも力を入れてあげなくてはいけないのですが、
まずは母国語（韓国語と日本語）の基礎をしっかり身に付けさせてあげたいと思っています。

イングリッシュネーム♪

來も少し幼稚園生活に慣れてきたのか、少しずつ幼稚園での話をしてくれるようなりました。
どうやら、今日は外国人先生の英語の授業があったようで、

來「おじさんの英語の先生が面白かった」

私「そう、英語の先生面白かったんだ〜」

來「うーん！いきなり　ハーーイ！って手振って入ってきたの。」

私「うん、それで、それで？」

來「來もうびっくりした!!!うはははは」

幼稚園初日だった昨日は、ほとんど幼稚園の話をしなかったので、
これだけ話してくれたら、満足です＾＾

夕食の後も
「What's your name?　My　name　is　來〜」
と歌っていたので、英語の時間が楽しかったのかな？？？と推測しています。

來の幼稚園では、月曜日〜金曜日まで英語の授業があるのですが、
ミュージックイングリッシュ、外国人先生の授業（週１）
韓国人先生の英語の授業とあります。

來はこの授業のほかに放課後カリキュラムでも英語を選択しています。
この放課後カリキュラムの英語の授業では、どうやらイングリッシュネームを
付けなくてはならないらしく、名前を決めてくださいとの連絡が来ました。

イングリッシュネーム？？？

この思いっきり和風、いやコリアンな來な顔に・・・・

でも、まあ一生懸命考えました。

命名　「ケイラ」

早速先生にメッセージを送ると、

「お家で毎日ケイラと呼んでくださいね〜」

とお返事が・・・

何度か呼んでみたものの、恥ずかしい!!!

私「ケイラ・・・クスクス・・・」
來「ケイラが何ー？？あははは」

まあ、最初はそんなものでしょうか？
明日からも、少しずつ「ケイラ」と呼んでみたいと思います。

でもでも、ケイラって名前は、可愛くてお気に入りです。